第二位麥伯明是老前輩的好友，香港籃球協會副主席，第三位是星夢娛樂的總裁何麗全。

中產階層買奢侈品還沒到隨心所欲的地步，他們價格敏感。一家意大利奢侈皮具品牌的員工說，她一年下來買了40多雙鞋，都來自員工內賣，大部分都隻有三折。

一位35歲的中學女老師癡迷於大牌包，去韓國旅遊買過一個殺手包，找代購買過，要不是疫情所困，她是不會在恒隆買香奈兒的，不過那款包後來每次漲價，她都覺得又賺一筆。時代，上海在互聯網行業是失落的，這幾年拚多多崛起，不少大廠也在上海建立了分公司或者職能部門，上海聚集起規模龐大的互聯網從業人員。浦東張江、浦西虹橋是大廠聚集地，員工薪資遠超傳統行業，中層還能通過期權，獲得千萬級別的財富。

這些80後、90後們擁有了消費奢侈品的實力，也逐漸建立起他們的風格，甚至影響到奢侈品公司的市場策略。格子襯衫那一代程序員漸漸走向管理層，今天大廠的年輕人自由張揚。

他們工作時間長，又少有傳統的見客戶的場合，怎麽開心舒服就怎麽穿。

喜歡運動潮牌，-，，以及向潮牌靠攏的路易威登、和巴黎世家們。音樂學院創建於2001年建校之初，現有音樂學、音樂表演、表演、舞蹈編導四個專業，下設音樂教育、文化藝術事業服務與管理、聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏、流行音樂、舞蹈表演、音樂劇八個專業方向。

音樂學院具備優良的教學環境和先進的教學設施，有寬敞明亮的琴房、舞蹈排練廳、多媒體音樂教室，先進的數碼鍵盤教室，集錄音、錄像、排練、演出於一體的多功能廳，能充分滿足千名學生的日常教學、練琴、排練與演出活動。音樂學院擁有一支畢業於中央音樂學院、北京舞蹈學院、中國音樂學院、維也納音樂學院等國內外知名音樂學院的優秀教師隊伍，他們基本功紮實，專業能力突出，實踐演出能力強。

高質量的教學是音樂學院一貫追求的目標，我們始終堅持“學生為中心，能力為本位，實踐為支撐”的教學特色，以演出項目帶動課題體係構建，注重培養學生的藝術素質，強化藝術實踐能力，在繼承傳統的藝術教育模式基礎上，突出學生專項發展，實現對藝術類拔尖人才的挖掘與培養。音樂學院重視課程教學建設、實踐教學建設、教學團隊建設與教學研究，並取得一定成果。